TIC, TEP Y TAC

 

La inclusión de la tecnología en la educación siempre ha sido favorable para el rendimiento estudiantil, ya que esto significa una especie de respaldo de mayores magnitudes para los alumnos. No sólo favorece la comunicación entre profesores y alumnos, también el intercambio entre alumnos. Además, permite que accedan a recursos ilimitada en cualquier momento y lugar. Hoy te contamos de que tratan las TIC TAC y TEP 

Se trata de que profesores y alumnos compartan competencias en los tres niveles de uso de las redes sociales: TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) y TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la Participación).

A continuación te diré que las TIC  Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores, etc.

Como puedes leer tiene una gran variedad de usos y de distribución.







Las tacs son los recursos que el docente usa al momento de impartir su clase  Se caracterizan por que son fáciles de adquirir y manejar, al igual que son útiles gracias a su fácil acceso y rapidez. Como ejemplo de recursos imprimibles puede ser imágenes para colorear

Las TEP, las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación son, por su parte, un paso más allá en este paradigma educativo-tecnológico y propone un aprendizaje autónomo que cree individuos más formados que estén conectados a la inteligencia colectiva.

Apoyándose en los avances que aportó la Web 2.0, las TEP proponen aprovechar la posibilidad de crear contenido en la web para que los usuarios no solo sean capaces de encontrar información en la red sino que sean capaces de generarla.

Por lo tanto, algunos ejemplos de prácticas TEP serían la creación de podcast, canales temáticos de YouTube, aprovechar TikTok o crear un blog. De esta manera, el alumno no solo afianza los conocimientos y desarrolla el sentido crítico sino que se enfrenta a las necesidades tecnológicas actuales. 

Los saberes digitales son una estructura graduada de habilidades y conocimientos teóricos e instrumentales de carácter informático e informacional que los actores universitarios deben poseer dependiendo de su disciplina académica. De acuerdo a esta definición, los saberes digitales




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